清风明月 2008-6-12 14:20
围棋教学中的重点!
目前,围棋培训市场逐步扩大,学习围棋的同学不断增加,围棋教学正在向规范,全面,综合等方向发展。 围棋教学中的重点有四点: 第一,抓住学生特点。 在围棋教学中,根据学生的自身特点,根据一个班级的整个特点,制订相应的教学计划和方案。“因材施教”是重中之重,只有充分了解学生的性格,习惯,围棋的水平,老师才能有一个近期和远期的教学方向来组织教学。近期重点是在围棋比赛中顺利升级和升段,远期目标是在一两年中使学生在围棋方面形成自已的特点,为更大的进步打下良好的基础。 第二,把握重点讲述。 可以将孩子分为入门(0——15级),初级(15级——5级),中级(5级——2级),提高(1级——2段),高级(3段以上)5个班,每个班级都以学生在比赛中取得好成绩为重点进行教学,比如入门班把气连接切断,吃子方法作为重点,初级班把包围,基本死活作为重点,在同学对局中讲解大的行棋错误,中级班在教学中灌输能扳就扳,能断就断,先想反击,后想防守的下棋思想,提高班以边角死活常型,简单布局,复盘讲解为重点,高级班除了学死活题,定式变化等知识外,还要学生与老师下指导棋。学生通常学习2,3个月就要参加一次围棋比赛。 第三,训练方式多样。 把整个教学过程分为基础,指导,实战和延伸,教学采用学生大课(十几个学生),小课(4——6个学生),家教(1——2个学生)等多种方式学习。大课时讲解各级别的基础知识,小课针对性地指导同学,并且利用网络,让同学们在家里下棋,增加实战的能力。另外,提供围棋教学软件光盘杂志,布置家庭作业等,延伸学习内容,增强学习效果,切实提高老师“传道,授业,解惑”的能力。 第四,全面发展培养。 现在学习围棋的同学年龄较小,通过围棋培训,能够提高孩子的注意力,观察力,想象力,创造力,意志力。但是在围棋培训和比赛中,有些同学也出现过任性,多动,浮燥,耍赖的情况。“棋虽小道,品德最尊”,我很注意培养孩子们的学习习惯,自主能力,动手能力,思索习惯和良好品行,很受家长们的支持。
dididadidi 2008-6-17 16:14
很好!学习啦:victory: :victory: :victory:
jd669 2008-6-18 18:21
下面的网站可以提供练习题.
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saihuang 2008-9-19 11:58
:handshake :handshake 谢谢啦:victory: :victory:
初学围棋者 2008-11-12 10:32
谢谢啦:victory: :victory: :victory: :victory:
funin39i7 2008-11-15 01:47
这倒罢了
张三怕老婆,在外人面前总说老婆怕他。一天,他家来了客人。
他下厨做菜,让老婆陪客人喝酒,有盘菜用盐多了,他老婆又骂开
了。张三怒冲冲地掂着菜刀出来,指着他老婆:“好大的胆,你骂
谁?”“我骂你哩!你龟孙打死卖盐的啦?狠往里放!”没想到,他老婆当着客人的面仍不给他留面子,只好说:“你骂我这倒罢了。若是骂客人,我宰了你!”
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boni83 2008-11-22 17:50
呵呵。不错。我很喜欢这里。
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yuwkiss 2008-11-29 00:30
顶你个肺
哈哈!路过,帮顶~~~~~
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