记得所有职业棋手，陈祖德以前学棋的时侯，老师要他背很多手数的谱，这种学习方式可想而知，但陈祖德硬是坚持了下来。但其他职业棋手以前学棋好象不用背谱啊。现很多学生让他背谱都用不到实战中，等于没背。同事要一位初级班的背谱，但后面他背不了，哭了。我就想把学生中的背谱给取消了。有了这个念头之后，我茶饭不思的。但我又看到另一个学生背起谱来，那认真的那个劲，这个背谱又可以提高学生们的积极性，很投入的在那里背。...

创办梅州市围棋棋友会，以棋为会！郑秋，电13539181312QQ386644935

目前，围棋培训市场逐步扩大，学习围棋的同学不断增加，围棋教学正在向规范，全面，综合等方向发展。 围棋教学中的重点有四点： 第一，抓住学生特点。 在围棋教学中，根据学生的自身特点，根据一个班级的整个特点，制订相应的教学计划和方案。“因材施教”是重中之重，只有充分了解学生的性格，习惯，围棋的水平，老师才能有一个近期和远期的教学方向来组织教学。近期重点是在围棋比赛中顺利升级和升段，远期目标是在一两年中使学生 ...

学围棋十问十答！1：我想让孩子学围棋，可我的孩子才四岁半，他能学会吗？答：四岁半的孩子虽然年龄小，思想单纯，注意力集中的时间短，但老师在上课时一般都能注意授课对象，对年龄较小的学员大多采用启发式，兴趣式，鼓励式教学。年龄较小的学员在初学时，家长们往往在做了一件事受到大人表扬后便会越做越好，越好他便会越自信，孩子的兴趣也常常在这些表扬，鼓励声中不经意地产生。只要我们引导有方，四岁半的孩子是可以学会 ...

围棋教学——“打劫的笑话”！在日本的明治时期，下围棋作为一种智力比赛在民间很流行。有个叫伊藤博文的人不懂下棋。有一次他与一位叫山尾的朋友一起住在一家旅馆。他俩看到客厅里摆着一幅棋具，山尾便问伊藤博文会不会下围棋，伊藤博文不好意思说他不会，便说：“什么会不会，不就是4个子吃一个子那玩意嘛！怎么，你不懂？”山尾一听说：“什么不懂，那我们来下一盘试试。”于是，两个人便赌气下了起来，他俩只知道围住就可以吃 ...