有位围棋老师曾经跟我说过这么一句话，“我教四岁的孩子时我是四岁；我教八岁的孩子时我八岁，我教十岁的孩子时我十岁、、、、、、”初听这一句话，觉得这老师有点可笑，怎么作为围棋老师一点老师的威严也没有了，后来仔细品味这位围棋老师的话，觉得他道出了与学生沟通的重要性，而且他能放下自我，完全融入孩子的内心世界，不管他棋力的高低，起码他是一个很好的围棋启蒙老师。孩子学围棋特别是幼儿学习围棋，保护、提升孩子的学习兴趣是最重要的，那怎么样才能保护提升孩子的学习兴趣呢，老师自身要用儿童化的语言，趣味化地与孩子很好的沟通，要懂一点幼儿心理学，要能理解孩子的所作所为，要明白为什么孩子有这个举动，有那个举动，自己的教的东西孩子能懂到多少？以便自己随时调整自己的教学方法，教学手段、、、、、、。好的启蒙老师并不要求能有多高的棋力，但一定要有跟孩子沟通的能力。

我也有同感啊

说的太对了.

说的太对了,沟通是很重要的

要是能碰到这样的好老师，我想一定会事半功倍的

看着女儿在电视前唱着一首接着一首的广告歌曲,心情很差.拿起棋盘和棋子打算教她围棋,结果10分钟后,变成女儿教我用棋子在棋盘上摆出漂亮的花朵.有一天找到灵感,花了一些时间写出GoChild软体.从两个月前开始,我用GoChild让女儿接触围棋,效果不错.用家庭照和影片,加上剪接YoYo和珍珠美人鱼的MV,成功引起女儿的学习欲望,熟练了41个Levels,479个题目,并且对围棋输赢的定义有了正确观念.当我们观赏过去四年的家庭照和影片时,也会吸引太太的目光.前几天对围棋没有好感的老婆问了一句"打劫后怎么办?",这真是想不到的大成功啊!

针对喜欢玩网路小游戏的孩子,GoChild可以用小朋友最爱的网址作为奖励.

有兴趣的家长可以试试看
www.gochildgame.com

说得好 谢谢

说的很好，启蒙老师不太好做呀