《西北晨星——小虎》

桑浩哲（1998年5月27日出生）。绰号：小虎。
YC常用网名：七岁小虎。
棋力：业余5段、YC8D。

2007年5月，9岁的小虎在陕西省业余围棋段位赛上，成功晋级“业余5段”。也由此打破陕西省段位赛年龄记录，成为陕西最小的业余5段棋手。

小虎5岁半开始接触围棋，7岁时第一次参加了陕西省段位赛，获得了业余1段。后师从于“一品素心”和“亮剑之魂”老师。在老师们的精心调教和小虎自己的努力下，仅仅两个月时间过后，小虎再次参加段位赛，从业余1段以全胜战绩升为2段。显示出了强劲的围棋天赋。

朝气蓬勃的小虎正在打谱中

《小虎学棋记》

　　小虎出生于1998年5月27号，记得5岁那年幼儿园有一个兴趣班，因为我比较喜欢音乐，就给孩子报了个电子琴班，谁知道投资了几百元买了个电子琴没有一周，被淘气的小虎当玩具摔坏了，没有几天，老师叫家长说，孩子一上课就睡觉，我很吃惊，在家里休息都很好呀，于是乎我就陪读了一次，原来孩子一听到琴声就瞌睡，我想可能是小时侯给孩子放的催眠曲太多了形成条件反射了吧。随后经过和我家"一把手"商量决定放弃音乐业余爱好的培养，这次兴趣培养计划宣告破产。。。。。。

　　后来找幼儿园退费，老师说:"你们平时都忙，如果不报班的话周5要提前接孩子，幼儿园还有围棋班，不如学围棋吧"。于是便"误入棋途"，一走就是将近3年，在三年的时间里孩子经受了风风雨雨，尝了酸甜苦辣，也给孩子的童年生活增添了无限的乐趣。

　　幼儿园围棋兴趣班结束了，他们的S老师举行了吃子比赛，孩子得了全班第一名，后来S老师把我拉到旁边悄悄对我说，小虎有那么一点意思，可以在这方面培养一下。。。。。。

　　暑假了，我们两口子做点小生意忙的不可开交，带孩子成了最大的问题，我们父母又不在身边，于是我们抱着托管的态度到处找中午不用接而且可以学棋的"托管棋校"，后经朋友介绍，离我们不远的地方有一个Y老师，业余5D，在家里带了几个孩子，听说教的很好，我们带去时，刚好有"师娘"可以做午饭，我们考虑也没有考虑就决定了，一放就是1年半，从幼儿园大班，一直到一年级上半学期结束，小虎全家永远也不会忘记Y老师对孩子的栽培之恩，Y老师的细心指导，耐心教育，一年时间使孩子定上了业余初段，我也多次带孩子到各种围棋比赛场地感受"可怜天下父母心"围棋家长的执着，感受智力竞争的残酷，感受孩子幼小心灵中围棋带给他们的失败的痛苦，和胜利的喜悦，也许这就是围棋的魅力吧!

　　孩子上一年级的下半学期，也就是2005年春节过后，孩子的班主任老师屡屡叫家长，说孩子上课注意力不集中，上课打瞌睡，我告诉张老师(班主任)，孩子学着围棋，每周6，日全天，1，3，5晚上，一般从6:30到8;30，有时候到9点，回去后再写作业，一般晚上10-12点睡觉，可能孩子睡眠不足，我找过Y老师商量减一些课，Y老师坚决反对，并且说，现在孩子学棋时机正好，必须要付出才能培养出来，如果不吃苦，很难有成就，要不给我时间我就不带了，我十分迷茫，后来班主任张老师说，他们学校有围棋兴趣班，希望孩子带过去听听课，带去以后才知道，他们学校 的所谓围棋班其实是兴趣入门班，教围棋兴趣班的L老师家里也带着几个孩子，据说水平很高，平时周六全天，周日半天，周三晚上两个小时，我们为了给孩子分配学习，学棋，休息的时间，决定忍痛转到L老师家里。。后来Y老师打电话询问了几次孩子的学棋情况，我也偶尔带孩子过去看看，从言语中我感受到他对孩子的感情，和对孩子的期望，从情感上我和很愧对Y老师，毕竟对孩子照顾了一年多呀。。。

　　时间不长，L老师因为家庭原因(其母亲在外地，身体不好，听说病的很厉害)离开了我们这个城市，我们在他那里学习了大概2个多月便慕名去离我家较远的**棋校，因为我知道很多次比赛成绩都好的都是那里的学生，为了孩子，我们"不怕离家千里远"毅然转入**棋校，进中级班，在那里认识了A老师和D老师，学了两个月临近暑假，这种长途跋涉，冒酷暑每天骑车两个来回几十公里，我越想越没有信心，后来我听说D老师可能要在我们附近办棋校，这个消息给了我继续让孩子学棋的信心，暑假在D老师那里，刚开始学生不多，D老师围棋水平很高，对孩子特别好，还好通过短短一个暑假孩子的棋力大长，于去年全省段位赛以全胜的战绩升为业余2D，期间还获得了全市小学生三棋赛低年级组第三名，为了表示庆贺，我们比赛完当日便带孩子去北京旅游，并参观了聂道场和春晓棋院。。。。。。

　　回来后孩子学习更加刻苦，在D老师那里有H老师，W老师先后给孩子带小课，在2006年春节段位赛上孩子因心理状态出了问题在连胜几轮后输了一盘，在最后几盘里状态急剧恶化，最后一轮以半目之差没有升上3D，当时孩子趴在我怀里整整哭了半个多小时，难怪，这种打击对于孩子来说确实很沉重，后来经过W老师的劝导孩子咬着牙离开了赛场，回来后发誓一定要好好学，一定要"报仇"。

　　后来孩子好象变了一个人，自己回来从来不需要督促，自己摆棋做题，在此期间孩子的在校学习成绩也很好，棋中考试也在全班前几名，在4月的学校运动会全年级三项比赛中分别取得1，2，3名的好成绩。

　　记得在春节前，D老师棋校里请来了一位X老师，来给孩子们指导一盘棋，他是业6，获得过全国比赛和其他省业余赛的冠军，又在外地从事多年的围棋教学工作，十分厉害，X老师对4个孩子下了一盘授4子棋，当时只有小虎侥幸赢了，晚上刚好W老师要请客(喜得千斤)，本来我和D老师，W老师私下关系都很好，当晚跟X老师还有几个家长一起赴宴，闲谈之时，了解到X老师在网上也带学生，当时我萌生让X老师指导的念头(当时X老师在外地教棋)，大概今年2月下旬x老师答应给孩子辅导几盘，我很高兴。第一盘指导的时候我在跟前，复盘时，把当时孩子下棋时的心情，表情，等状况描述的淋漓尽致，如在当面，当时我十分惊讶，更佩服X老师不但是围棋高手，而且更是一名了不起的儿童心理学专家，过了几天，X老师在网上给我留言说他在3月底可能要回来，如果想让孩子跟他学，回来后跟他联系，如果想继续在D老师棋校学可以，在时间允许的情况下带孩子去他那里辅导一下，如果孩子要跟他学请一定不要跟其他孩子的家长说，因为他和D老师是多年的好朋友，那样容易产生误会，他也不愿意带太多的孩子，3-5个就够了，他还有其他事业。我听了后很矛盾，经过几天激烈的思想斗争，和孩子妈妈商量后决定再次移师。。。。。。

　　还好，通过近两个月X老师的一对一的网络指导和面授，孩子终于在昨天和今天的比赛中冲3成功。

　　我感谢所有教过孩子围棋的各位老师，我感谢关心孩子成长的各界朋友，也感谢孩子的刻苦努力，以后小虎走的路还很长，也许在以前我为孩子几次移师带来很多误会和情感上的亏欠，请各位老师一定要理解家长的心情，你们都是孩子的恩师，不管任何时候我们全家都不会忘记，一切都是为了孩子，可能有时候我们家长过于着急，我也相信只要孩子努力了，取得成绩了各位老师都会高兴的。。。。。。

　　我没有培养孩子围棋走职业化道路，但我有信心让孩子学棋的路延续的更长，让围棋陪伴孩子一生，为他带来生活的快乐!

作者：七岁小虎（小虎的爸爸，绰号：老虎）
2006年5月2日

望子成龙盼女成凤是所有父母亲的期望。
在小虎的成长道路上，爸爸老虎付出了许多辛勤的汗水。

以下是爸爸老虎写的几篇围棋日记：

日记1：《求助:老虎求助各位棋友为小虎拿个主意>..先谢过》


咱们小虎8岁多,虎头虎脑俩酒窝,很想围棋有作为,课余时间不太多.

小虎5岁半开始接触围棋,断断续续3年有余,7岁定业余1段,后师从于"一品素心"和"亮剑之魂"老师,在老师们的精心调教和小虎自己的努力下,两个月时间从业余1段以全胜战绩升2.那时加入了股票联盟,受到盟主和新华人寿,大萝卜,雪雕,股狭,等等朋友们的呵护,逐渐在网络下棋.小虎2005年底注册2D西安桑林,战绩平平,后注册七岁小虎3D,现在共下102盘,52胜50负,从2006年4月升4,10月升5,等于不到1年在议程上升了3个台阶.向曾经帮助和支持小虎的朋友们表示诚挚的感谢.

现在有朋友说孩子这样学棋不会有多大前途,如果想在这方面有所作为需要付出很多时间,势必要牺牲一些文化课的时间.但是小虎现在在一所在我们当地较有名气要求很严作业又多的学校学习文化课.再加上奥语,奥数,英语等课程,在时间上挤学棋时间确实感到孩子压力很大,所以昨天晚上开家庭会议,在征取小虎的意见后,拿出3个方案,希望大家拿拿主意:

方案一:现在不管是工作,做生意,走官场等等竞争都很激烈,既然已经投入了3年的时间,金钱和精力索性模仿其他学棋的孩子,暂时上转学半天文化课,下午晚上学棋,这样要牺牲文化课的时间,赌上2年.

方案二:现在转学找一个普通的小学,作业不太多,学习任务相对不太重的时候把其他精力在棋上转移一点,家里多督促孩子做死活题下网棋.

方案三:现在周末学棋(目前的状况),只上大课,不上小课(因为没有时间).以文化课为主,主要把围棋作为一种业余爱好,能学到什么程度到什么程度,没有明确目标.

我们家长的心态是顺其自然,根据这几年孩子的学棋情况和进步速度,制订目标,当然作为学棋的不向往职业"天堂"也是不现实的,在这条路上可能困难重重我们也有思想准备.心态很平稳,努力了假设没有成功,这个过程也是很美好的!

现在也不知道哪种方案更有利于孩子的健康成长,家长没有经验很迷茫,希望大家多支招,如果有更好的办法希望汽油们不要吝啬,永远感激中...

老虎写于2006年11月17日晚

我发现下棋下得好的怎么都是虎头虎脑的？总结一个定律：要想把棋下得好，先把自己养养美！

日记2：《102终点站》


小虎放假了,又开始了以学习围棋为主的忙碌,真的没有办法让小虎象其他孩子一样有多彩的童年.平常的家庭和课余生活不是做作业就是摆棋,在这种单调枯燥的生活中寻找未来人生的出路.....

一晃,断断续续学棋已经三年了,回望过去的路,抬头仍然没有看清前途和出路,只是看到老师,孩子,家长在努力付出,经历了一次次的比赛,享受了失败的痛苦和成功的喜悦,我们只有在努力中等待,等待孩子长大,等待知识的积累,等到也许飘渺的一点点希望....

快9岁了,该培养孩子的自理能力了,所以我不准备再担任小虎的专职司机,所以决定让他坐公交车学棋,从我们家到围棋学校我算了一下一共17站路,还好我们家是终点站,小虎上车有位子,到了老师那里回了个平安电话我和他妈妈悬着的心才放下,毕竟是孩子第一次一个人坐公交车呀.

下午5点多,老师打过来电话说已经把小虎送上车,我知道再有40分钟孩子才到家,我早早就来到电车站等待,等待孩子下车,因为下车后要穿过两条车流量很大的马路才能到家,一辆辆公交随着语音报站声缓缓而来,我下意识地超车门搜索,尽管我知道孩子不可能这么快到,还是焦急地盼望.一阵阵冷风吹过,不禁感觉一丝凉意.看看手机的时钟差不多6点了,我望着车来的方向,终于有一辆带着电点车拉杆的公交,200米,100米,50米.....

朝车窗望去,一个矮小的身影从下客门窜出来,我搂着儿子的脖子,虽然有些疲惫,但还市看到他脸上洋溢着成功\新奇\得意的笑容.原来孩子真的长大了,某些方面完全可以独立,包括生活和学习方面.

日记3：《休假》


难得今天小虎休息,放假后最轻松的一天,也好今天天气也不错,带小虎去公园玩玩,把所有的能玩的玩具玩遍,碰碰车,高空轨道车,恐怖谷,然后划船等等,玩了一下午很尽兴,只是在玩最后一个项目坐高空轨道车时我前面的一辆空车在半道轮子掉了一个,我的车重重撞上,差点出轨,离地面可有一丈多高呀.幸亏当时坐的时候工作人员说那辆车座位有点脏,要不然掉轮子的是我们的呀,怕怕...经十多分钟的抢修,我们惊出一身冷汗,哎,真是花钱找罪受,好在没有发生危险,不过小虎今天没有闲着,在公园里还摆棋,不过小虎摆的棋,估计职业九段也费劲,您瞧...嘿嘿

好大的棋子啊

真费劲呀

举棋不动

日记4：《论定位》


没有远大的理想不可能有好的业绩.没有更高的目标不可能有有更大的原动力...每个人为目标。而努力,每个人都为实现人生的价值而最大限度地发挥自己的潜能,挑战自我,超越极限就是向一盏指路的明亮的灯塔前进...

小虎是一名再普通不过的孩子,乖巧懂事,性情忠厚老实,在学习上属中等偏上水平,具有体育方面的潜质,身体素质不错,在围棋方面的智力水平一般,比基本同龄现在的天才小孩唐卫星,马天放.杨鼎新等,相差很远,在当地学棋的孩子中间相对付出的时间和进步速度来比较,算是速率比较好的.所以培养孩子的前途方向和定位曾一度成为我比较为难的事.

曾经冲动过而异想天开,也曾经理智过顺其自然,我也曾经怀疑过应试教育体制的落后,也曾想过随波逐流而顺应时世,过早地为孩子选择人生前途,对孩子是不公平的,我曾经对很多朋友说过,将来不管孩子从事何种职业,最好不要涉足政治领域,那种挑战灵魂,否定理论的现实逻辑,在当今经济不规范的现在社会更会泯灭人性,当然我不是否定国家管理的不好,而是社会风化太差,.在这种社会大环境中生存,只要将来为国家为人民哪怕只是做一棵小草...

有多少历史上的科学家在童年时代都被老师认为是弱智.所以我不认为天才学说的所谓真理,况且现在的孩子没有很笨的,只要我付出了,孩子努力了,我不相信我没有能力把孩子在围棋方面培养不出来.但是人生的意义不是围棋2字就能包括的...

经过我在议程论坛和围棋网论坛发贴后,很多热心的朋友为我支招,我很感谢大家,以自己的亲身体会和生活经验谈自己的看法,我决定顺其自然,虽然我知道在围棋方面要想有所成就文化课和围棋兼修,按现在国家关于职业段位设置门槛的要求是很难实现的,对很多孩子是不公平的,也许真有那么几个天才在不影响学习的情况下进入职业,那也是凤毛麟角呀.反过来讲即使孩子牺牲了文化课时间专攻围棋,成了职业棋手,也纯粹是没有知识内涵而苍白的人.我不认为那样的生活很快乐.

现在孩子上3年级,在功课相对高年级不是很紧的情况下,尽量严格要求他在围棋方面支持他,尽管2006年从议程2到了议程6,从TOM1到了TOM5,我并不认为进步的快,如果孩子能在暑假期间参加比赛成绩很突出,我会再考虑在过完春节到暑假期间的课余时间继续督促,支持孩子希望能在议程到8或TOM到7,到时候我会再为孩子的学棋定位,假设寒假比赛成绩一般,我会考虑更多地释放孩子的空间,投入文化课学习,每周抽半天学棋时间,到5年级结束,至少在开发孩子智力上通过几年的系统学习是很好的,另外在将来交友和兴趣特长上都是很有益的.

谈了半天也没有定位,我认为最好的定位是顺其自然,根据孩子的发展情况不断调整心态,以适应孩子的健康成长为原则.

日记5：《哎!小虎开始输棋了》

连续三天,下了大概十多盘训练棋,赢少输多,我没有怪罪小虎,我知道胜负很正常,训练比赛重视对局内容,客观一点在棋校的几个对手,谁输谁都正常,我不想批评他,只是让他给我口述输的原因.输了,孩子也挺难过,哎...

今天晚上回来,孩子带回来了前两天训练的卷子,发现上面很多XX,我越翻越气,终于忍不住批评了他,然后摆了4道带老师打XX的,要求30分钟做完,不到20分钟就做完了,虽然我不知道正确答案,可是我敢肯定孩子不是不会做,一个是不认真马虎,一个是态度不端正浮躁.当然也不可能要求孩子完全作对,发红的XX那么多,让哪个家长看了都会发怒,再加上最近下棋的情况,我感觉不是孩子在退步,也不是别的孩子进步快,而是态度,态度有问题!真是孩子.马上就要参加段位比赛了,以这样的斗志,态度,状态我感觉根本没有必要参加.

希望老师和家长多开导一下孩子,能够尽快端正态度走出低谷,以昂扬的斗志和饱满的热情参加训练,尽快提高围棋水平,假期很宝贵呀,时间一晃就没了......小虎加油,老爸永远支持你,你永远是我心中最棒的孩子!